设计意图：

春天是万物复苏的季节，也是各种传染性疾病高发的季节。近期我班有许多孩子因生病请假了，在晨间谈话时，孩子们知道了可以通过运动锻炼身体，提高身体的免疫力。而我班的孩子相对于小班的孩子来说，已经掌握了一些基本动作，但有的孩子不能很好的完成双脚并拢跳的动作技能，于是我设计了《轮胎跳跳乐》这个活动。本活动不仅能提高幼儿身体动作的协调性和运动技能，培养他们与人合作的意识，还能增强幼儿体质，让身体变得更健康。

活动目标：

1. 在跳轮胎过程中，学习双脚并拢跳，提高动作的协调性。

2. 培养幼儿的合作意识，体验合作游戏的快乐。

3. 在具有挑战性的活动中，感受体育活动的快乐。

活动重难点：

重点：在跳轮胎过程中，学习双脚并拢跳，提高动作的协调性。

难点：培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。

活动准备：

1.轮胎若干

2.2根接力棒

3.热身音乐、放松音乐

活动流程：

一、 开始部分：

1.热身运动：在音乐节奏带领下幼儿跟随教师做热身运动。

2.教师出示一个轮胎，请幼儿说说轮胎有哪些玩法，请个别幼儿示范玩轮胎的方法。（教师小结幼儿的轮胎玩法）

二、基本活动：跳轮胎大闯关。

（一）第一关：连续跳过单个间隔排列的轮胎。

1.轮胎分两列排成一排单个放，幼儿分成两队在起点线上站好。

2.什么是双脚并拢跳？

请一个小朋友先来尝试双脚并拢跳的方法，再集体来跳轮胎，跳两次。(从中观察幼儿跳发现问题及时解决。)

（二）第二关：连续跳过双个间隔排列的轮胎。（轮胎分两列排成一排双个放）

第一关小朋友已经闯过，下面老师要增加一点难度，看看小朋友能否闯过第二关。然后也是先请一个小朋友来示范跳，接下来再集体练习。(教师观察幼儿跳发现问题及时解决。)

第二次时，讲解一下跳叠放轮胎的动作要领(两脚并拢，弯弯脚，用力跳过轮胎，前脚掌轻轻落地，原地练2次。)。

（三）第三关：轮胎接力赛

幼儿分两队进行轮胎接力赛，提醒幼儿注意安全。

（规则：第一个小朋友手握接力棒先跳完轮胎，然后跑回起点交给第二个小朋友，以此类推，最先完成接力的队伍为胜。）

三、 放松活动 

1.幼儿跟随教师做放松运动。

  2.教师与幼儿收拾整理轮胎放回原位。