首先，许校长为我们解读了疫情下我们的新位置，在特殊时期，我们的学习、生活都发生了变化，我们也需要做出相应的改变；接着，许校长引导我们思考“在新的位置，更好的自己会是怎样呢?”，我们需要确立“成长型”思维，树立“我中心”的自我管理理念，在心里刻下自我管理目标；然后，许校长为我们提供了“在新的位置如何遇见更好的自己”的策略，我们可以于细微处开启，于文字中纾解，于阅读中汲取，于坚持处守恒，从而遇见更好的自己。

     最后，许校长激励所有天小学子将这份叮嘱作为正念输入心中，成为自己的精神财富，成为自己的人生底色，祝愿天小学子在新的位置，做更好的自己！

     本着“离校不离育，育人先育心”的原则，杨蓓老师为全校师生带来了《科学抗疫，守护健康》的微课。

      在科学防疫方面我们应做到以下几点：1.注意信息的节制；2.健康生活，保持自律；3.主动做好健康检测；4.坚持运动，保持身心健康；5.记录美好，感恩生活；6.学会求助，寻找支持。

抗疫育人皆奋勇，漫步云端亦精彩。老师们用情坚守育人初心，同学们在班主任们的云端“育人”活动中，约定空中课堂公约，进一步增强了归属感，培育了相应的人格与品性。

     首先，许校长为我们解读了疫情下我们的新位置，在特殊时期，我们的学习、生活都发生了变化，我们也需要做出相应的改变；接着，许校长引导我们思考“在新的位置，更好的自己会是怎样呢?”，我们需要确立“成长型”思维，树立“我中心”的自我管理理念，在心里刻下自我管理目标；然后，许校长为我们提供了“在新的位置如何遇见更好的自己”的策略，我们可以于细微处开启，于文字中纾解，于阅读中汲取，于坚持处守恒，从而遇见更好的自己。

     最后，许校长激励所有天小学子将这份叮嘱作为正念输入心中，成为自己的精神财富，成为自己的人生底色，祝愿天小学子在新的位置，做更好的自己！

     本着“离校不离育，育人先育心”的原则，杨蓓老师为全校师生带来了《科学抗疫，守护健康》的微课。

      在科学防疫方面我们应做到以下几点：1.注意信息的节制；2.健康生活，保持自律；3.主动做好健康检测；4.坚持运动，保持身心健康；5.记录美好，感恩生活；6.学会求助，寻找支持。

抗疫育人皆奋勇，漫步云端亦精彩。老师们用情坚守育人初心，同学们在班主任们的云端“育人”活动中，约定空中课堂公约，进一步增强了归属感，培育了相应的人格与品性。