9月18日早上,赤城小学四(3)班学生和霞庄小学四(1)班学生又一次相聚云课堂,一起听了《一个豆荚里的五粒豆》。在本课的教学中,潘老师充分发挥学生的主体作用,通过设置问题,引导学生进行阅读、相互讨论解决问题。为了了解学生的学习情况,潘老师通过巡回指导,及时评价指正学生的问题。这样既能让学生成为课堂主体,又能让老师对学生掌握知识的情况有了详细的了解。对课文的感悟是难点,在学生充分阅读的基础上,通过引导学生进行重点阅读,来体会文章所蕴含的道理,并受到相应的启发。
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