信息来源：浙江教育报 2020年5月22日 第01版      作者：季 颖 赵 川 王张琴

之江汇教育广场2.0建设项目日前启动，预计到2022年完成建设。

规划要求，2.0版将不断强化之江汇教育广场在线教育公共服务属性，建成规范化用户中心、智能化资源中心和精准化数据中心，建成专业普惠的互联网学校，以“云能力+数据中台+开放平台＋多元应用”的思路，形成统一底层架构的开放式大平台集群，通过网络学习空间为每一位师生提供集约化、智能化、泛在化的网络学习环境，引领数字教育，探索未来教育。同时，还将着力打造具有鲜明教育特色的开放平台，汇聚名师名校名企资源，创设评审准入、按用付费、应用评价、学分银行等机制，加速形成健康互惠、可持续发展的“互联网+教育”数字资源服务生态。到2022年，之江汇教育广场2.0版将建立省市县校各级分担和资源共建共享共治机制，建成一体化、特色化、品牌化的浙江数字教育资源公共服务体系。

“今年疫情防控期间在线教学如火如荼，疫情后社会各界对在线教学有了新的认识，在线教学进入新的发展阶段。”省教育技术中心相关负责人表示，推进之江汇教育广场2.0建设是提升我省教育公共服务水平的重要举措，也是深入践行以教育信息化引领教育现代化的战略路径，发挥互联网、大数据、人工智能等技术优势，创新教育和学习方式，推进浙江教育数字化转型的重要抓手。

据了解，作为我省“互联网+教育”的重要平台，2019年，之江汇教育广场入选中央网信办网络扶贫典型案例、省政府部门改革创新案例，并被教育部推荐参评2019年联合国教科文组织哈马德国王奖。